【桃花源记练习题】《桃花源记》是东晋文学家陶渊明创作的一篇散文,文章通过一个渔人偶然进入世外桃源的故事,表达了作者对理想社会的向往和对现实社会的不满。为了帮助同学们更好地理解和掌握这篇课文,以下是一份关于《桃花源记》的练习题及答案总结。
一、选择题(每题2分,共10分)
题号 | 题目 | 答案 |
1 | 《桃花源记》的作者是? | A. 陶渊明 |
2 | 桃花源中的人是谁的后代? | B. 秦朝人 |
3 | 渔人离开桃花源后,想再去找它,结果如何? | C. 再也找不到了 |
4 | “阡陌交通,鸡犬相闻”描写的是什么场景? | D. 农村生活景象 |
5 | 《桃花源记》中的“桃花源”象征着什么? | A. 理想世界 |
二、填空题(每空2分,共10分)
题号 | 题目 | 答案 |
1 | 文章开头提到“林尽水源,便得一山”,这里的“林”指的是______。 | 桃花林 |
2 | 桃花源中的人与外界隔绝的原因是______。 | 不为外人所知 |
3 | 渔人离开时,桃花源人嘱咐他“不足为外人道也”,意思是______。 | 不要对外人说 |
4 | 作者借桃花源表达对______生活的向往。 | 和谐安定 |
5 | 文中“黄发垂髫,并怡然自乐”描绘了______的生活状态。 | 老少皆安 |
三、简答题(每题5分,共10分)
题号 | 题目 | 答案要点 |
1 | 请简述《桃花源记》的主要内容。 | 本文讲述了一位渔人偶然发现桃花源,看到一个与世隔绝、和谐安宁的理想社会,但最终无法重返此地的故事。 |
2 | 作者为什么要写桃花源? | 表达对理想社会的追求,同时批判现实社会的动荡与不公。 |
四、阅读理解题(共10分)
阅读下面文段,回答问题:
> 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。
问题:
1. 这段文字中,“村中人”为什么“乃大惊”?
答案: 因为他们已经很久没有与外界接触,见到渔人感到非常惊讶。
2. “率妻子邑人来此绝境”的“绝境”是什么意思?
答案: 指与世隔绝的地方,即桃花源。
3. “问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”说明了什么?
答案: 桃花源中的人与外界完全隔绝,对历史发展一无所知。
总结
《桃花源记》不仅是一篇优美的散文,更是一篇富有哲理的作品。通过对桃花源的描写,作者表达了对理想社会的向往,同时也反映了他对现实社会的失望与批判。通过以上练习题的解答,可以帮助学生更好地把握文章的主题思想和语言特色。
希望这份练习题能够帮助大家巩固知识,提高语文学习的效果。