发现并分析了大学认证规则的彻底改革

导读 如果管理高等教育的规则和标准,改变了一夜,没有人意识到了吗?它发生在两个月前,被埋在的恐惧中,大学争先恐后地决定在哪里以及如何开会

如果管理高等教育的规则和标准,改变了一夜,没有人意识到了吗?它发生在两个月前,被埋在的恐惧中,大学争先恐后地决定在哪里以及如何开会。

自2020年7月1日起,美国每所高等教育机构的所有认证均转换为2019年11月制定的新标准。而这519页的修订内容既是全面的,也可能是麻烦的。

AcademicInfluence.com 发现了大学和大学认证的变化,并在此处进行了分析:

重大大学认证改革—发生了

什么变化以及为何如此重要

认证为什么重要?认证的目的是在学术和财务上确保高标准和严格的责任追究。数十年来,地区认证一直是金标准,而机构无法获得地区认证时,国家认证就是去向。

只有经教育部批准的机构认可的机构才能获得联邦财政援助。希望获得联邦学生贷款或基于需求的助学金的学生必须就读于经教育部批准并由认证机构认可的学校,无论该学校是非营利性组织还是营利性组织。

因此,从历史上看,美国的高等教育是建立在严格,严格的地区认证基础之上的。

新法律在推翻区域认证方面做出了一些令人不安的让步:

各州丧失执行超出联邦法规的州法律以打击欺诈性或绩效不佳的学校的权限,这现在可能使某些在线学校能够逃避州的监督

通过允许学校寻求超出其地区标准的认证来侵蚀更严格的地区认证,该认证优于较宽松的国家认证标准

降低了新认证人的认可门槛,这已经削弱了国家认证标准

新课程,学科和学位批准的时间表不太严格

分支机构和校园扩展不需要额外的认证

这些只是对新法规的一些关注。

AcademicInfluence.com寻求国会议员洛里·特拉汉(L. Trahan,马里兰州)的立法修改意见,该议员也对此表示关注,并于近期出台了《 2020年认证改革法案》。众议员特拉汉(Trahan)认为,这种模式是对高等教育行业中获利者的长期持久礼物。

“在众议院教育和劳工委员会上,我总是问我们为学生提供什么价值主张。” 众议员特拉汉说。“不幸的是,不良行为者利用了我们的教育系统,这些行为者骗取了毫无价值的学位并终生背负债务的学生。德沃斯国务卿一直在这种掠夺性行为的最前线,通过放宽法规并恢复其部门中营利性的支持者。”

教育部表示,放宽规定将“减少规定性,并提供更大的自主权和灵活性,以促进敏捷性和响应能力并促进创新”。

AcademicInfluence.com认为,美国高等院校的奖学金水平高,已使他们在全球排名中名列前茅。这些认证变更会威胁到领导层吗?请访问上面的文章链接,以了解问题所在。

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