【设问和反问的区别口诀】一、
在语文学习中，设问与反问是两种常见的修辞手法，它们在表达方式和语义效果上有着明显的不同。为了帮助学生更好地理解和区分这两种修辞手法，可以借助一个简洁的口诀来记忆。
口诀：
“设问自问又自答，反问无需再回答。”
这个口诀形象地概括了设问和反问的核心区别：设问是提出问题并自己作答，而反问则是通过提问的形式表达肯定或否定的意思，不需要实际回答。
接下来我们从定义、作用、句式结构、语气和示例五个方面详细对比设问与反问。
二、表格对比
| 项目 | 设问 | 反问 |
| 定义 | 作者故意提出问题，然后自己作出回答，目的是引起读者注意或思考。 | 作者并不需要回答问题，而是通过疑问的形式表达强烈的感情或观点。 |
| 作用 | 引起读者兴趣，强调重点，启发思考。 | 加强语气，表达鲜明态度，增强感染力。 |
| 句式结构 | 通常为“是什么？”、“为什么？”、“怎么样？”等，后接答案。 | 以“难道……吗？”、“怎么……呢？”等句式出现，不提供答案。 |
| 语气 | 平和、引导性，带有讲解性质。 | 强烈、肯定或否定，带有情感色彩。 |
| 示例 | “什么是幸福？幸福就是心中有爱。” | “难道这不是最好的选择吗？” |
三、小结
设问与反问虽然都使用疑问形式，但其目的和效果截然不同。设问重在引发思考和解答，反问则重在表达观点和情感。掌握这两者的区别，有助于我们在写作和阅读中更准确地理解语言的深层含义。
口诀记忆法：
“设问自问又自答，反问无需再回答。”
简单易记，便于应用。
