在中小学的语文学习中，经典诵读是一项非常重要的课外活动。它不仅有助于学生提高语言表达能力，还能增强对中华传统文化的理解与认同。而手抄报作为一种图文并茂的学习形式，常常被用来展示学生在经典诵读中的学习成果。那么，“经典诵读手抄报内容都有什么内容”呢？以下是一些常见的内容方向和设计建议，供参考。

首先，手抄报可以围绕“经典诵读”的主题展开，介绍什么是经典诵读、为什么要进行经典诵读，以及经典诵读的意义和价值。这部分内容可以用简洁的文字说明，配上一些相关的图片或插图，使版面更加生动。

其次，可以选择一些经典的古诗文作为主要内容。例如《三字经》《弟子规》《论语》《唐诗三百首》等，这些都是适合中小学生诵读的经典作品。可以在手抄报上摘录其中的名句，并加以简要解释，帮助读者理解其含义。

此外，还可以加入一些关于诵读方法的内容。比如如何朗读、如何背诵、如何感受诗词的意境等。这些内容可以帮助学生掌握诵读技巧，提升他们的阅读兴趣和理解能力。

另外，手抄报还可以结合个人感悟或学习体会。比如写一写自己在诵读过程中有哪些收获，或者通过诵读学到了哪些道理。这样的内容更具个性化，也更能体现学生的思考和成长。

最后，设计方面也很重要。手抄报的布局要合理，色彩搭配要协调，文字与图片要相辅相成。可以通过边框、分栏、插画等方式，使整体看起来美观大方，富有层次感。

总之，“经典诵读手抄报内容都有什么内容”这个问题的答案是多样的，可以根据学生的兴趣和老师的指导灵活安排。只要内容充实、设计得当，就能制作出一份既有教育意义又具观赏性的优秀手抄报。