杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随君直到夜郎西。
我们可以将这首诗的断句如下：
杨花落尽 / 子规啼，
闻道 / 龙标过五溪。
我寄 / 愁心与明月，
随君 / 直到夜郎西。
这样的断句方式有助于我们在诵读时更好地把握诗句的节奏和情感。第一句通过描写杨花飘落、子规哀啼的景象，渲染出一种悲伤的氛围；第二句则传达了诗人得知友人被贬谪的消息后的震惊与关切；第三句和第四句中，“我寄愁心与明月”将自己深深的忧虑寄托于明月之上，希望它能陪伴友人一路前行，“随君直到夜郎西”，更显出诗人对友人的牵挂之情。
通过这样的断句和解读，我们可以更深刻地体会到李白在诗中所表达的情感深度与艺术高度。这也提醒我们在学习古诗时，不仅要注重字词的理解，更要关注诗歌的整体意境与作者的情感表达。
