【非谓语练习题】在英语学习中，非谓语动词是一个重要的语法知识点，包括不定式（to do）、动名词（doing）和分词（doing/done）。掌握这些形式的用法有助于提升语言表达的准确性和多样性。以下是一些典型的非谓语练习题及其解析，帮助学习者更好地理解和运用这一语法点。
一、练习题汇总
| 题号 | 题目 | 答案 | 解析 |
| 1 | ______ the letter, she went out. | Having written | 表示动作发生在主句动作之前，用现在分词完成式表示主动 |
| 2 | I saw him ______ in the park. | playing | 表示看到某人正在做某事，用现在分词 |
| 3 | The book ______ on the table is mine. | lying | 表示书的状态，用过去分词 |
| 4 | She decided ______ to Paris. | to go | 表示决定去做某事，用不定式 |
| 5 | He was too tired ______ any more. | to work | 表示程度，用不定式 |
| 6 | I don’t like ______ with you. | arguing | 动名词作宾语 |
| 7 | ______ the problem, he left the room. | Solving | 表示原因，用现在分词 |
| 8 | The man ______ is my teacher. | standing there | 过去分词作定语，表示被动 |
| 9 | I remember ______ the door. | locking | 动名词作宾语，表示记忆中的动作 |
| 10 | It’s important ______ study hard. | to | 不定式作主语补足语 |
二、总结
非谓语动词在句子中不能单独作谓语，但可以充当主语、宾语、定语、状语或补语等成分。它们的使用需要根据上下文来判断其时态和语态：
- 不定式（to do）：常用于表示目的、意愿、计划等。
- 动名词（doing）：常作主语或宾语，表示动作本身。
- 分词（doing/done）：用于修饰名词，表示主动或被动的关系。
通过大量练习和积累，可以更灵活地运用非谓语结构，使语言表达更加自然和地道。建议在阅读和写作中多注意非谓语动词的使用方式，并结合例句进行分析和模仿。
